субота, 5 листопада 2016 р.
Відкритий урок з історії 10 клас Версальский доровір
Баговицька ЗОШ І-ІІІ ст.
ВІДКРИТИЙ УРОК
на тему:
Паризька мирна конференція.
Версальський договір.
Створення Ліги націй. Мирні договори з союзниками Німеччини
10 клас
Підготувала
вчитель історії
Ремарчук О.М.
четвер, 3 листопада 2016 р.
Відкритий урок з географії_6 клас
Баговицька ЗОШ І-ІІІ ст.
ВІДКРИТИЙ УРОК
з географії
на тему:
«МАСШТАБ
ТА ЙОГО ВИДИ»
6 клас
Підготувала
вчитель географії
Ремарчук О.М.
середа, 2 листопада 2016 р.
Виховний захід «Україно, Соборна державо Сонценосна колиско моя»
Баговицька ЗОШ І-III ст.
ВИХОВНИЙ ЗАХІД
«Україно, Соборна державаСонценосна колиско моя»
(До
дня соборності України)
Учитель:
Ремарчук
О.М.
Виховний захід «У пам’ять про скорботний тридцять третій»
Баговицька ЗОШ І-ІІІ ст.
ВИХОВНИЙ ЗАХІД
У пам'ять про скорботний
тридцять третій
Учитель: Ремарчук О.М.
вівторок, 1 листопада 2016 р.
Виховний захід «Визволення Поділля від німецько-фашистських загарбників»
Баговицька
ЗОШ І - III
ст.
Виховний захід
«Визволення Поділля
від німецько-фашистських загарбників»
від німецько-фашистських загарбників»
Учитель:
Ремарчук
О.М.
Самоосвіта
ПЛАН САМООСВІТИ
І. Методична підготовка
|
№ з/п
|
Тема
|
Форма
роботи
|
Література
|
Примітка
|
|
1
|
Особливості
методичної грамотності вчителя.
|
усно
|
Журнал
«Географія» №4, 2010 р.
|
05.10.2011
|
|
2
|
Впровадження
методу проектів у навчанні географії.
|
усно
|
Журнал «Географія»
№5, 2013 р.
|
09.04.2013
|
|
3
|
Теорія та
методика навчання історії: форми уроку історії.
|
усно
|
Журнал «Історія
в школі» №3, 2014 р.
|
24.11.2014
|
|
4
|
Роль візуальних
джерел інформації у формуванні інформаційної компетенції учнів на уроках
історії.
|
усно
|
Журнал «Історія
і суспільствознавство в школах України» №6, 2015 р.
|
27.08.2015
|
|
5
|
Роль та методи
активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках історії.
|
усно
|
Журнал «Історія
і сучасність» №1 (3), 2016 р., с. 36-39
|
Березень 2016
р.
|
|
6
|
Історія та
методика використання засобів наочності на уроках історії.
|
усно
|
Журнал «Історія
і сучасність на уроках історії», 2016 р.,
с. 31-35 |
Квітень 2016 р.
|
ІІ. Методичніа питання
|
№ з/п
|
Тема
|
Форма
роботи
|
Література
|
Примітка
|
|
1
|
Застосування
новітніх методологічних підходів до викладання шкільного курсу всесвітньої
історії як основа формування міжетнічної та міжконфесійної толерантності в
учнів.
|
усно
|
Журнал «Історія
в школах України» №6, 2011 р.
|
05.11.2011
|
|
2
|
Застосування
тренінгів на різних етапах уроків географії.
|
усно
|
Журнал
«Географія» №19, 2012 р.
|
25.10.2012
|
|
3
|
Використання
мережевих технологій як засобу організації кооперативної діяльності учнів в
процесі навчання історії.
|
усно
|
Журнал «Історія
в школі» №7-8, 2013р.
с. 16-19
|
17.09.2013
|
|
4
|
Використання
дидактичного потенціалу віртуальної навчальної спільноти у процесі навчання
історії.
|
усно
|
Журнал «Історія
в школі» №1-2, 2014 р.
с. 45-47
|
Лютий-березень
2014 р.
|
|
5
|
Як ефективно
організувати кооперативне навчання учнів на уроках.
|
усно
|
Журнал «Історія
і суспільствознавство в школах України» №3, 2015 р., с. 2-5
|
Квітень 2015
|
|
6
|
Умови
ефективного використання наочності.
|
усно
|
Журнал «Історія
і сучасність» №1 (3), 2016 р., с. 40-43
|
Квітень 2016
|
ІІІ. Науково-теоретична
підготовка
|
№ з/п
|
Тема
|
Форма
роботи
|
Література
|
Примітка
|
|
1
|
Проблема
суб’єктивізації змісту в шкільних підручниках історії.
|
усно
|
Журнал «Історія
в школах України» №3, 2010 р.
|
04.03.2011
|
|
2
|
Підручник як
одна із основ інформаційної компетентності.
|
усно
|
Журнал
«Географія» №4, 2012 р., с. 2-3
|
09.03.2012
|
|
3
|
Організація
науково-дослідницької роботи учнів.
|
усно
|
Журнал
«Географія» №5, 2013 р.
|
16.05.2013
|
|
4
|
Фестиваль
педагогічних інновацій.
|
усно
|
Журнал
«Географія» №15-16, 2014 р.
|
19.09.14
|
|
5
|
Теоретичні
засади шкільного курсу історії України.
|
усно
|
Журнал «Історія
і суспільствознавство в школах України» №3, 2015 р., с. 6-11
|
Вересень
2015 р.
|
|
6
|
Нове у
підручникотворенні або як не помилитися, обираючи підручник з історії.
|
усно
|
Журнал «Історія
і суспільствознавство в школах України» №3, 2015 р., с. 17-20
|
Жовтень
2015 р.
|
|
7
|
Дидактичні
принципи і вимоги щодо використання наочності і ПЗН на уроках історії.
|
усно
|
Журнал «Історія
і сучасність» №2 (4), 2016 р., с. 36-38
|
Вересень
2016 р.
|
ІV. Актуальні психолого-педагогічні проблеми
навчання і виховання школярів
|
№ з/п
|
Тема
|
Форма
роботи
|
Література
|
Примітка
|
|
1
|
Допомагаємо
вчитися «проблемним» учням.
|
усно
|
Журнал
«Географія» №21, 2011 р.
|
16.09.2011
|
|
2
|
Громадське
виховання: інструменти дотику до особистості.
|
усно
|
Журнал «Історія
в школі» №2, 2013 р.
с. 16-17
|
Березень
2013 р.
|
|
3
|
Що робити, якщо
дитина неуважна на уроці?
|
усно
|
Журнал
«Географія» №6, 2013 р.
|
Травень, 2013
р.
|
|
4
|
Про роботу з
учнями, що мають прогалини в знаннях.
|
усно
|
Журнал
«Географія» №20, 2013 р.
|
15-18.11.
2014
|
|
5
|
Педагогічні
особливості навчання учнів шостих класів
|
усно
|
Журнал «Географія»
№15-16, 2014 р.
|
15.10.2015
|
Відкритий урок з історії для 7 класу
Баговицька ЗОШ
І-ІІІ ст.
ВІДКРИТИЙ УРОК
на тему:
«Київська
держава за часів
князя Володимира Великого»
7 клас
Підготувала
вчитель історії
Ремарчук О.М.
Підписатися на:
Дописи (Atom)